[摘要]2018年CPA報(bào)名入口已經(jīng)開啟，相信咱們大部分考生已經(jīng)報(bào)名了吧，關(guān)于注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試怎么怎么備考，張敬富老師已經(jīng)有了詳細(xì)的講解。

　　2018年CPA報(bào)名入口已經(jīng)開啟，相信咱們大部分考生已經(jīng)報(bào)名了吧，關(guān)于注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試怎么怎么備考，張敬富老師已經(jīng)有了詳細(xì)的講解，接下來，張敬富老師江湖為我們把CPA審計(jì)這個(gè)科目好好的捋一捋，本篇就是我們張敬富老師的著名“案例”——“丈母娘找女婿”。

　　“我們現(xiàn)在就來給各位感性的介紹“審計(jì)流程”這個(gè)部分內(nèi)容，實(shí)際這塊內(nèi)容是我們第一章第六節(jié)的內(nèi)容，但我不會(huì)按照第一章第六節(jié)的內(nèi)容去講，現(xiàn)在我講得是先修的內(nèi)容，我只是想讓各位大概的了解一下審計(jì)。但是涉及到審計(jì)的許多專業(yè)名稱，有不少學(xué)員是非審計(jì)專業(yè)，非會(huì)計(jì)專業(yè)的考生，你的專業(yè)名稱不一定很熟，雖然之后還會(huì)講，但是我會(huì)在這兒講得更通俗些。

　　我們現(xiàn)在實(shí)行的是什么?實(shí)行的風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向行思路。

　　六個(gè)字——識(shí)別，評(píng)估，應(yīng)對(duì)。識(shí)別可以用另一個(gè)詞解釋——認(rèn)識(shí)，為了便于各位的理解，我現(xiàn)在以一個(gè)相親的例子來給大家講解這部分內(nèi)容……”。

——張敬富老師經(jīng)典案例

    聽了張敬富老師的這段“案例式”講解，是不是感覺我們的老師很幽默呢？不僅如此，我們還有不少學(xué)員這么評(píng)價(jià)張敬富老師呢。

　　Rairang：張老師講的超級(jí)好，審計(jì)不考到80都覺得對(duì)不起老師講的這么好!

　　Liulipaing：張敬富老師講的課很生動(dòng)，不像其他網(wǎng)校的老師只是對(duì)著念書，聽課之后容易讓人記住所聽的內(nèi)容。

　　Dcry：張老師的每一節(jié)課都舉出了許多形象易懂的例子使晦澀難懂的知識(shí)點(diǎn)更好的理解 尤其使得本以為會(huì)很枯燥的審計(jì)變得生動(dòng)起來。另外張老師在講課過程中不斷對(duì)一些重要概念反復(fù)的強(qiáng)調(diào)，是我對(duì)一些專業(yè)性名詞加深了記憶和理解。我現(xiàn)在最喜歡聽審計(jì)的課程，感謝老師不辭辛苦!

　　Liupao：老師講課生動(dòng)，舉例子讓知識(shí)迅速能被理解，很難理解的名詞，張敬富老師用通俗易懂的范例解釋，就很容易理解和記憶了。老師瘦了，多注意休息，勞逸結(jié)合。辛苦了!

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責(zé)任編輯：北京的雨