小北老師做過(guò)一個(gè)關(guān)于注會(huì)綜合考試的調(diào)研，得出的這樣的結(jié)論：90%以上的注會(huì)綜合考生不清楚綜合到底考什么，學(xué)什么，怎么學(xué)，還是想當(dāng)然的按照專業(yè)階段的方法和思維去備考，只有百分之幾的老考生了解專業(yè)和綜合的不同。

在這里小北老師想說(shuō)，雖然你跨過(guò)重重障礙考到了綜合階段，但是綜合考試不是專業(yè)階段考試的終點(diǎn)，而是注會(huì)考試的另一個(gè)起點(diǎn)，是一個(gè)你成為注會(huì)持證人的起點(diǎn)，所以它的考核也不同于注會(huì)專業(yè)階段。

在前面幾遍文章中，老師提到了注會(huì)綜合考試知識(shí)可以按照星級(jí)分類學(xué)習(xí)，關(guān)于五星、四星知識(shí)點(diǎn)的考試情況之前也說(shuō)的很詳細(xì)了，今天我們來(lái)說(shuō)說(shuō)那些不是很重要又不能舍棄的知識(shí)點(diǎn)。

這類知識(shí)點(diǎn)如果按照四星、五星復(fù)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)去學(xué)習(xí)，對(duì)于時(shí)間本就不寬裕的大家顯得有些浪費(fèi)時(shí)間，但是完全舍棄的話又會(huì)造成考場(chǎng)丟分。

那么這一部分大家該如何復(fù)習(xí)呢？

首先呢，這一部分的學(xué)習(xí)不需要大家投入過(guò)多的精力，大家只需要做好這些就夠了。

第一、學(xué)重點(diǎn)

聽(tīng)課能讓你直接抓住重點(diǎn)，不用再去從教材中去扒拉重點(diǎn)，把總結(jié)找重點(diǎn)的過(guò)程留給我們常年奮斗在一線的實(shí)務(wù)專家，你只管學(xué)習(xí)重點(diǎn)便是。

第二、歷年試題

無(wú)論什么考試，歷年真題都是不可忽視的一個(gè)參考，它能幫你摸清出題人的出題思路，解題技巧以及偏好出題方向。

第三、模考

模考當(dāng)然是為了驗(yàn)收學(xué)習(xí)成果，查漏補(bǔ)缺，當(dāng)然，做真題試卷也可作為模考練習(xí)，目的都是為了查看自己的學(xué)習(xí)效果，找出自己的不足。

第四、案例

注會(huì)綜合考試就是以案例形式考核，綜合階段的復(fù)習(xí)必然少不了實(shí)務(wù)案例的剖析。

三星考點(diǎn)，大家只需要做到以上四點(diǎn)，這些不是很重要又不可舍棄的知識(shí)點(diǎn)的分就拿到了。

有同學(xué)會(huì)問(wèn)，是不是還有二星和一星知識(shí)點(diǎn)，這一部分又該如何學(xué)習(xí)呢？

是的，下圖就是不是那么受考試“青睞”的二星和一星知識(shí)點(diǎn)，這兩個(gè)部分的學(xué)習(xí)也不需要大家花費(fèi)過(guò)多的精力。

二星部分大家只需看歷年真題即可，2019年“外幣折算”考了一個(gè)小題，今年再考的概率估計(jì)不會(huì)太高。

這一部分大家可以考慮戰(zhàn)略性放棄。

注會(huì)綜合考試對(duì)考生有了更高的要求，考生對(duì)實(shí)務(wù)案例的解決要有全局性、預(yù)見(jiàn)性的把控，要有周旋各方的靈活性，案例一旦到實(shí)務(wù)中要比試卷、書(shū)本上要復(fù)雜的多。

大家雖有考過(guò)專業(yè)的實(shí)力，但未必有考過(guò)綜合的能力。

有人說(shuō)，我把課本啃透、試卷做爛，還就不信考不過(guò)綜合了？

不知道你有沒(méi)想過(guò)如此做的代價(jià)，你要用不到一年的時(shí)間去啃五六百萬(wàn)字的課本，還要從茫茫市面上去選擇試卷，去做試卷。

且不說(shuō)，你有沒(méi)有時(shí)間和精力去如此做，就算你做到了，你就一定能考過(guò)嗎？你知道綜合考試的重點(diǎn)嗎？這些重點(diǎn)會(huì)怎么考核？

從最經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的角度出發(fā)，尤其對(duì)于注會(huì)綜合新生，自己硬啃不是最優(yōu)備考方案，還是選擇這個(gè)課程是為良策。

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