一、考情分析
2016年公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理題目較為靈活,所涉及知識(shí)點(diǎn)比較零散。在今后的的學(xué)習(xí)中,我們需要從知識(shí)體系入手,先建立框架,在進(jìn)行細(xì)節(jié)的把握,即可以較好地應(yīng)對(duì)考試。預(yù)算的知識(shí)要首先了解其分類,然后從內(nèi)控的角度進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)案一起應(yīng)對(duì)措施。從歷年考試情況來看,本知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容非常重要,為每年必考內(nèi)容,預(yù)算類型多在客觀題里考查,預(yù)算內(nèi)控通常以主觀題形式考查,考生應(yīng)當(dāng)全面掌握預(yù)算的。
二、預(yù)算的類型
在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí),通過表格的形式學(xué)習(xí)能起到事半功倍的效果,將兩種預(yù)算類型的含義、優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)對(duì)照學(xué)習(xí),可以讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中走捷徑。正是這種學(xué)習(xí)方法,能讓我從本質(zhì)上了解兩種方法的異同點(diǎn),加深我們對(duì)知識(shí)的理解。
預(yù)算類型 |
含義 |
優(yōu)點(diǎn) |
缺點(diǎn) |
增量預(yù)算 |
新的預(yù)算使用以前期間的預(yù)算或者實(shí)際業(yè)績(jī)作為基礎(chǔ)來編制,在此基礎(chǔ)上增加相應(yīng)的內(nèi)容 |
(1)預(yù)算是穩(wěn)定的,并且變化是循序漸進(jìn)的; |
(1)它假設(shè)經(jīng)營活動(dòng)以及工作方式都以相同的方式繼續(xù)下去; |
零基預(yù)算 |
在每一個(gè)新的期間必須重新判斷所有的費(fèi)用 |
(1)能夠識(shí)別和去除不充分或者過時(shí)的行動(dòng); |
(1)它是一個(gè)復(fù)雜的、耗費(fèi)時(shí)間的過程; |
三、預(yù)算的內(nèi)部控制
了解上預(yù)算的分類,下面我們要熟悉預(yù)算的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及其防范措施,有效的進(jìn)行預(yù)算工作的內(nèi)部控制工作,保證企業(yè)安全運(yùn)營。
實(shí)行全面預(yù)算管理需關(guān)注的主要風(fēng)險(xiǎn) |
(1)不編制預(yù)算或預(yù)算不健全,可能導(dǎo)致企業(yè)經(jīng)營缺乏約束或盲目經(jīng)營。 |
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全面預(yù)算的內(nèi)部控制要求與措施 |
預(yù)算編制 |
(1)企業(yè)應(yīng)當(dāng)建立和完善預(yù)算編制工作制度,明確編制依據(jù)、編制程序、編制方法等內(nèi)容,確保預(yù)算編制依據(jù)合理、程序適當(dāng)、方法科學(xué),避免預(yù)算指標(biāo)過高或過低。企業(yè)應(yīng)當(dāng)在預(yù)算年度開始前完成全面預(yù)算草案的編制工作。 |
預(yù)算執(zhí)行 |
(1)企業(yè)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)預(yù)算執(zhí)行的管理,明確預(yù)算指標(biāo)分解方式、預(yù)算執(zhí)行審批權(quán)限和要求、預(yù)算執(zhí)行情況報(bào)告等,落實(shí)預(yù)算執(zhí)行責(zé)任制,確保預(yù)算剛性,嚴(yán)格預(yù)算執(zhí)行。 |
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預(yù)算考核 |
(1)企業(yè)應(yīng)當(dāng)建立嚴(yán)格的預(yù)算執(zhí)行考核制度,對(duì)各預(yù)算執(zhí)行單位和個(gè)人進(jìn)行考核,切實(shí)做到有獎(jiǎng)有懲、獎(jiǎng)懲分明。 |
要點(diǎn)提示:
1.考查題型:預(yù)算類型多在客觀題里考查,預(yù)算內(nèi)控通常以主觀題形式考查,考生應(yīng)當(dāng)全面掌握預(yù)算的。
2.將兩種預(yù)算類型的含義、優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)對(duì)照學(xué)習(xí),從本質(zhì)上了解兩方法差異。
3.內(nèi)部控制的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和應(yīng)對(duì)措施要對(duì)照學(xué)習(xí)。
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